10 activités de printemps à faire en crèche
Le printemps arrive.
Avec ses fleurs qui éclosent, ses parfums doux, ses formes nouvelles. Avec ses invitations à ralentir, à respirer, à regarder le vivant autrement, avec les yeux grands ouverts de l’émerveillement. Et oui, le printemps, c’est le moment parfait pour lancer un projet d’éducation en plein air. Pourquoi maintenant ? Parce que les conditions sont idéales pour oser, tester, ancrer. Parce qu’une fois que vous aurez goûté à cette pédagogie vivante, vous ne pourrez plus revenir en arrière.
Je vous le promets : plus vous prenez l’habitude de sortir avec les enfants, plus cela devient une évidence. Un besoin. Une joie.
Vous ne me croyez pas ? Faites le test. Essayez. Et observez. Observez les enfants. Observez-vous. Et ressentez les bienfaits concrets d’une telle démarche. Vous verrez : le dehors transforme. Doucement, profondément, durablement.
Alors, restez jusqu’à la fin pour faire le plein d’idées et découvrez 10 activités de printemps à faire dans votre crèche 🙂
❋
1 - Faire du land-art
Une super idée d’activité de printemps pour votre crèche, simple, poétique et économique, c’est le land art nature. Mais avant de partir en quête de trésors floraux, rappelons-nous une rége essentielle : la cueillette responsable. Car éveiller les enfants à la nature, c’est aussi leur apprendre à en prendre soin.
Ma règle douce : on peut cueillir trois fleurs seulement s’il y en a au moins douze de la même espèce autour. L’idée, c’est de laisser plus que ce qu’on prend. Toujours.
Pas envie de cueillir des fleurs pour préserver la biodiversité ? Je te comprends à 100%.
Et si vous faisiez un petit partenariat avec un fleuriste local ? Beaucoup acceptent de donner leurs fleurs invendues ou fanées du jour. Une belle manière de faire du recyclage créatif tout en créant du lien local.
Utilisez ce que la nature offre déjà pour sensibiliser les enfants au respect du vivant : herbes folles, branches tombées, pierres..
On peut collecter ces trésors dans le jardin de la crèche, lors d’une balade, ou même proposer aux familles de ramener une mini récolte le lundi matin.
Et si on allait plus loin ? Créez une œuvre collective, en extérieur ou sur une grande toile ou directement sur le sol de votre cour de crèche ou l’herbe du parc. L’occasion de travailler : la motricité fine, la créativité, la sensibilisation à l’environnement, le travail en groupe,
et surtout… le plaisir d’explorer avec les mains, les yeux et le cœur.
2 - Fabriquer un nichoir à oiseaux comme activité de printemps en crèche
Soyons honnêtes : fabriquer un nichoir à oiseaux avec des tout-petits, ce n’est peut-être pas l’activité la plus simple du monde. Vis, marteaux, précision… ça peut vite devenir un petit défi pour les équipes comme pour les enfants.
Mais bonne nouvelle : il existe des alternatives toutes aussi riches de sens. On peut acheter un nichoir en bois brut ou en récupérer un auprès d’une famille, d’un voisin ou d’un bricoleur solidaire… puis le peindre ensemble avec les enfants. Une activité manuelle douce, accessible et joyeuse !
Une fois décoré, le nichoir peut être installé dans le jardin ou la cour de la crèche, à un endroit calme, un peu en hauteur. Vous pouvez aussi proposer un petit point d’eau à proximité et quelques graines (bio si possible !) pour inviter les oiseaux à venir s’y poser.
Et là, commence une autre magie :
Observer, ensemble, le va-et-vient des mésanges, moineaux ou rouge-gorges… Écouter les chants, nommer les couleurs, apprendre à reconnaître les espèces.
Cette petite maison devient un point d’observation, un espace de connexion au vivant. Pour les enfants, c’est une merveilleuse opportunité de découvrir le monde des oiseaux, développer leur sens de l’observation, s’émerveiller au contact du vivant, et tisser, dès le plus jeune âge, un lien d’amour et de respect avec les autres êtres vivants.
3 - Regarder des plantes germer sur la tête des tout-petits
Eh là, vous vous dites que c’est moi qui ai perdu la mienne (de tête). Et pourtant… c’est bien la vôtre qu’on va faire pousser. Ou plutôt celle des enfants. Voici une belle idée d’activité de printemps en crèche !
L’idée est simple, rigolote, et fonctionne à tous les coups :
On récupère un petit pot de yaourt par enfant (vive le recyclage !), on colle dessus une photo de leur tête bien souriante, on remplit de terre, on sème quelques graines, on arrose au spray… et on observe la magie.
Les cheveux poussent ? Non, mais presque : ce sont des herbes aromatiques (ciboulette, persil, basilic…) ou des petites graines faciles à cultiver (lentilles, blé, gazon…).
Et là, la tête se transforme… en pot rigolo plein de vie.
Chaque jour, on observe.
On arrose, on attend, on commente.
Et surtout : on apprend.
Pour les enfants, c’est une activité riche en apprentissages : Motricité fine (remplir, planter, vaporiser), Observation du vivant (lumière, eau, croissance), Responsabilisation (on s’occupe de « sa tête » au quotidien), Et un vrai moment de connexion aux cycles naturelle.
Une activité 100% récup’, 100% nature, 100% fierté.
Et si en plus ça sent bon la ciboulette… on ne va pas s’en priver.
4 - Proposer une séance de yoga printanier dans votre crèche
“Du yoga avec des bébés ?!” Oui, et pourquoi pas ?
Pas besoin de savoir tenir sur une jambe ou de faire le lotus pour profiter d’un moment de mouvement doux et de respiration partagée.
Une séance de yoga printanier, c’est avant tout une invitation à connecter avec toutes les parties de notre corps, faire des mouvements différents, en extérieur. C’est un moment pour se relier à son corps, à la nature… et aux autres.
Même les tout-petits peuvent participer : allongés sur un tapis, bercés par des gestes lents, ou simplement observateurs curieux.
L’adulte guide, mime, accompagne. Les enfants écoutent, bougent à leur rythme, respirent.
Et les bienfaits ?
Ils sont pour tout le monde : Détente corporelle et mentale, connexion au rythme naturel du printemps, apaisement général et meilleure qualité de présence, développement moteur en douceur. Des bienfaits qui sont précieux dans notre quotidien sans pauses en crèche.
Pas besoin de matériel compliqué : quelques tapis, un coin d’herbe, une histoire qui inspire les postures (le papillon, l’arbre, le chat…), un peu de temps… et beaucoup de bienveillance parce qu’on a pas besoin de rejoindre des objectifs, juste de prendre le temps pour s’apaiser et sentir notre corps.
C’est une activité qui apaise autant les enfants que les adultes, qui crée du lien, et qui transforme l’ambiance de la crèche, même pour le reste de la journée.
Parce qu’en vrai, ce qu’on cherche toutes et tous, c’est ça : un moment de calme, de nature, et de respiration partagée. Et le printemps, c’est le cadre parfait pour ça.
5 - Organiser une chasse aux trésors printanière
Une activité qui fait briller les yeux, stimule les corps et éveille la nature ? La chasse aux trésors printanière, bien sûr !
L’idée est simple : on crée une liste d’éléments naturels à trouver, accompagnée de petites images pour aider les plus jeunes à visualiser (plumes, fleurs tombées, cailloux, feuilles de formes différentes, écorces, etc.).
C’est une activité qui peut s’adapter à tous les âges :
- Pour les bébés, on observe, on touche, on nomme.
- Pour les plus grands, on peut aller plus loin, former des petites équipes et même ajouter un petit défi collaboratif à la fin (assembler tous les trésors pour faire une œuvre collective, par exemple).
Les bénéfices sont nombreux :
- Développement de la motricité globale (on grimpe, on cherche, on se baisse, on se déplace),
- Affinement de l’observation et de la concentration,
- Enrichissement du vocabulaire lié à la nature,
- Et surtout… un moment ludique en extérieur, parfait pour célébrer le printemps.
Pas besoin de matériel compliqué : un petit panier, une fiche avec les éléments à chercher, et vous voilà parti·e·s pour une balade pleine de surprises.
Cette activité printanière en crèche permet aussi de renforcer les liens dans le groupe, de développer l’autonomie et de semer, en douceur, les graines d’un regard attentif sur le vivant.
6 - Mettre en place un parcours sensoriel extérieur
Ah, le printemps… les températures qui deviennent douces, la terre qui se réchauffe, l’herbe qui chatouille à nouveau les chevilles. C’est le moment parfait pour installer un parcours sensoriel en plein air dans votre crèche et pourquoi pas l’explorer pied nus pour encore plus de bienfaits !
Pour chaque saison, vous pouvez proposer ce type d’activité.
👉 D’ailleurs, si vous ne l’avez pas encore vu, je vous partage aussi une idée de parcours à faire en hiver dans cet article spécial activités hivernales en crèche.
Mais ici, place au printemps et à son lot de sensations à explorer !
Installez simplement différentes zones sensorielles : un carré d’herbe, un bac de sable fin, un tapis d’écorces douces, des galets lisses… Et pourquoi ne pas oser le parcours pieds nus ? Pour stimuler tous les terminaisons nerveuses sous le pied et rentrer en contact intime avec les elemetns de la nature mais aussi stimuler les sens du toucher et de la proprioception, favorise l’équilibre, la coordination et la force musculaire, renforce la confiance en soi et l’autonomie.
Vous pouvez le garder plusieurs jours, le faire évoluer, le réinventer selon les trouvailles de la semaine ou les saisons. C’est simple à mettre en place, économique, et ça crée toujours des moments de rire, de surprise, d’émerveillement.
Et si vous n’avez pas de cours de crèche ? Proposez-le à l’intérieur dans des bacs remplis d’éléments naturels.
7 - Organiser un atelier bulles de savon printanier
Cette activité de printemps en crèche est ma préférée pour favoriser le moment de séparation du début de matinée. Les premières journées douces arrivent… C’est le moment parfait pour sortir les bulles de savon et transformer le jardin en un lieu d’émerveillement et de joie.
Rien de plus simple (et économique) : fabriquez votre propre liquide à bulles maison avec cette recette testée et approuvée :
Recette bulles maison :
- 1L d’eau tiède
- 4 c. à soupe de liquide vaisselle doux et bio
- 2 c. à soupe de sucre ou de glycérine végétale
- (Laisser reposer 1h pour plus d’efficacité)
Une fois prêt, sortez les baguettes, les anneaux, les pailles géantes… et laissez les enfants souffler, courir, observer, rire.
Les bulles montent, volent, éclatent, se reflètent dans la lumière… Un vrai moment de féérie en plein air.
C’est ludique, poétique, mais aussi très riche sur le plan développemental :
- Le souffle se travaille en douceur et aussi sa conscience à respirer,
- La coordination œil-main se développe,Et les enfants apprennent à observer le vent, la lumière, les mouvements.
C’est aussi un moment de joie partagée, pour les bébés qui seront fascinés par cette activité parfaite pour se reconnecter à l’instant. Même les adultes ne résistent pas à l’envie d’en souffler une ou deux, juste pour voir… si elle va toucher le ciel.
8 - Et si on faisait pousser un arbre… ensemble, tout au long de l’année ?
Suivre les cycles naturels tout au long de l’année ? Quoi de mieux que suivre les changements saisonniers d’un arbre ? Mais un arbre pas comme les autres : un arbre qui change, qui s’adapte, qui raconte les saisons avec les doigts, les couleurs et un peu de fantaisie.
On commence, bien sûr, par le printemps :
- Un tronc peint collectivement,
- Des fleurs réalisées en peinture au doigt,
- Des photos d’éléments naturels collés avec soin
Chacun apporte sa touche, même les tout-petits. Une trace de main, un tampon. C’est un projet inclusif, sensoriel et évolutif.
L’idée de cette activité de printemps pour la crèche ? Faire évoluer cette fresque tout au long de l’année. On commence avec les couleurs et les textures du printemps,
Puis viendront les fruits et les feuilles d’été,
Les tons chauds et les éléments secs de l’automne,
Et enfin les branches nues, le coton, les flocons de l’hiver.
Un projet collectif, artistique et éducatif qui suit le rythme des saisons et celui des enfants. Une manière concrète et créative d’apprendre à observer la nature, à identifier les changements, et à créer du lien entre les enfants, leur environnement et l’espace de la crèche.
C’est aussi une belle décoration murale, évolutive et pleine de sens, que les enfants pourront partager avec leurs parents.
9 - Installer un coin observation des insectes
Et si on apprenait à aimer les petites bêtes plutôt que de les fuir ?
Le printemps est une période idéale pour créer un coin d’observation des insectes dans le jardin ou la cour de la crèche.
On peut commencer simplement, en construisant avec les enfants de petits hôtels à insectes en bois, en récup’, ou en kit tout prêt. Ils attirent facilement les coccinelles, abeilles solitaires ou perce-oreilles.
Pour compléter l’expérience, on installe une petite table basse avec quelques loupes adaptées aux petites mains, des bocaux transparents, et pourquoi pas des cartes illustrées des insectes qu’on peut croiser.
Observer un ver de terre qui creuse, un papillon qui se pose, ou une coccinelle qui grimpe devient alors un vrai moment d’émerveillement partagé.
C’est une activité de printemps en crèche à la fois calme et captivante, qui développe l’observation, la curiosité naturelle, et surtout… le respect du vivant, même le plus petit.
Créer un lien positif avec les insectes, c’est déjà les aider à apprendre à les respecter et à les protéger.
10 - Créer un coin "Sieste Printanière”
Le printemps nous invite à ralentir. À sortir les couvertures légères, à s’étirer à l’ombre, à écouter le vent dans les feuilles.
Pourquoi ne pas créer, dans votre crèche, un espace sieste en extérieur, inspiré des crèches en plein air italiennes, où les moments de vie se passent… dehors.
Un coin à l’ombre, à l’abri sous un arbre, une pergola ou un petit tipi naturel.
Quelques coussins moelleux, tapis confortables, plaids légers, et voilà un espace cocooning qui respire la tranquillité.
On peut y proposer des lectures douces sur le printemps, une écoute attentive des sons de la nature, ou tout simplement un moment de calme après une activité sensorielle.
Même les enfants qui ne dorment pas peuvent s’y poser, se détendre, rêver.
Cet espace devient alors un refuge de calme et de connexion, pour les enfants… et pour les adultes aussi. Parce qu’apprendre à ralentir, ça commence tôt. Et ça change tout.
C’est ce qui se passe dans les crèches semi-plein air où on vit la majorité du temps en plein air. Alors si toi aussi tu rêves de créer ce type de crèche et vivre davantage dehors mais tu ne sais pas d’où commencer, où tu souhaites aller plus loin avec des formations adapté :
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